A capacitação aconteceu para professores, gestores e pedagogos, em Macapá.
O Governo do Amapá promoveu nesta sexta-feira, 19, uma capacitação sobre sistemas digitais de gestão escolar para professores, pedagogos e diretores de escolas indígenas. O evento aconteceu no auditório da Secretaria de Estado da Educação (Seed), em Macapá.
A formação focou especificamente no sistema de diário de classe do Proesc, utilizado pelas demais escolas estaduais do Amapá. De acordo com a técnica de assessoramento das escolas indígenas da Seed, Thaynara Macedo, o objetivo da formação foi familiarizar os professores com o sistema.
“As escolas indígenas frequentemente têm dificuldade no acesso à internet ou outras dúvidas relacionadas ao sistema, então promovemos essa formação para tirar as dúvidas. É a primeira formação desse tipo que fazemos, já focando na utilização em 2026”, explicou Thaynara.
Com o diário de classe, os profissionais podem lançar a nota dos alunos no sistema, matricular estudantes e acompanhar as estatísticas elaboradas pelo programa. Além disso, os estudantes cadastrados corretamente na plataforma podem utilizar o aplicativo Boletim na Palma da Mão, lançado pelo Governo do Amapá.
Foram reunidos cerca de 50 profissionais, dos municípios de Oiapoque, Pedra Branca do Amapari e Laranjal do Jari. O professor da Escola Indígena Estadual Tawainen, Justino Wakawaka Kaxuyana Tiriyó, de 38 anos, conta que a formação vai ajudar a escola no próximo ano letivo.
“Na escola temos dificuldade de usar o Proesc, por isso estamos fazendo a primeira formação com a Seed que está nos orientando a usar o sistema. É muito importante para nós sermos capacitados. Pra 2026 esperamos poder usar o sistema na totalidade na nossa aldeia”, disse Justino.
